在中國,CodeMonkey經由本地化,已融合進好未來旗下學而思素養編程的課程體系。

好未來首次披露CodeMonkey業務進展:覆蓋全球160個國家、已實現盈利

2022-04-28 19:39:32發布     來源:多知網    作者:哆啦  

  多知網4月28日消息,好未來披露其旗下CodeMonkey業務最新進展:已覆蓋全球160個國家,并實現盈利。

  CodeMonkey是好未來2018年收購的以色列少兒編程公司。這是好未來第一次全資收購一家海外公司,也是在教育領域,中國教育企業首次全資收購以色列公司。對于好未來與CodeMonkey的結合,以色列駐華使館商務公使Ophir Gore十分看好:“中國與以色列有許多共同之處,都有著燦爛的文明和悠久的歷史文化,且都以教育為中心。好未來與CodeMonkey之間的合作,是中以在教育領域合作上邁出的重要一步。”

  經過數年本地化發展及教研,CodeMonkey已覆蓋全球160個國家,從一家初創公司發展成為盈利的科技教育公司。在中國,CodeMonkey經由本地化,已融合進好未來旗下學而思素養編程的課程體系。

  “編程是21世紀的必備技能。”CodeMonkey創始人喬納森·斯科爾(Jonathan Schor)認為,人工智能已經成為未來世界的標配,孩子不一定會成為軟件工程師或者相關研究人員,但是編程教育可以建立對人工智能、計算思維的基礎認知,同時培養相應的創造力及批判性思維。

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喬納森·斯科爾

  “以色列是一個以高科技產業為主的國家。”喬納森·斯科爾介紹,“以色列的產業非常依賴計算機技術。因此,為了推動經濟發展,需要足夠規模的科學家、創新者。”為了推動科技教育,CodeMonkey由此誕生,并成功引起了以色列教育部的注意。以色列教育部在全國范圍內大力推廣并普及這款編程教育產品。“這款游戲真的在教2年級和3年級的孩子編程,這聽上去很瘋狂,但這是真實發生的!”時任以色列教育部長的 Naftali Bennett 這樣評價。

  “數十萬孩子通過CodeMonkey愛上了編程!”以色列總理(時任以色列教育部長)Naftali Bennett如此評價。

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以色列總理Naftali Bennett

  隨著編程教育在以色列公立學校的普及,近十年來,美國、英國、日本等國家陸續在本國課程中加入編程教育科目。

  2017年,我國國務院印發《新一代人工智能發展規劃》,明確提出,“在中小學階段設置人工智能相關課程,逐步推廣編程教育,鼓勵社會力量參與寓教于樂的編程教學軟件、游戲的開發和推廣。” 2018年,教育部印發《教育信息化2.0行動計劃》,提出要完善課程方案和課程標準體系,充實編程課程內容并落實編程教育在中小學的推廣和普及。2020年底,教育部在給全國政協委員的答復函中稱,已制定相關專門文件推動和規范編程教育發展,將包括編程教育在內信息技術內容納入到中小學相關課程。

  借助被納入學科體系的機會,編程教育的發展步入快車道。

  令成年人都覺得費解的編程,如何吸引小孩子愛學?“有趣”尤為重要。喬納森·斯科爾介紹,CodeMonkey是一款闖關模式的編程游戲。把編程知識化整為零,主題和內容積極向上,適合培養孩子學習編程的興趣。他分享了一個令人印象深刻的故事。在以色列邊境一所教學資源匱乏的公立學校,一位老師引入了CodeMonkey進行編程教學。當孩子們通過編寫代碼突破重重難關,“拯救世界”后,整個教室都沸騰了。“很多孩子甚至家里沒有電腦、沒有互聯網,但是他們在CodeMonkey中找到了編程的樂趣,找到了創造的價值。”

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學而思編程課堂

  在學而思的課堂上,本地教研團隊更注重編程與現實生活的結合。例如孩子們通過順序和循環的知識創造了航天“專屬小火箭”。

  此外,CodeMonkey使用Python 和CoffeeScript(JavaScript的轉譯語言)等真實的編程語言,讓它真正“有用”。通過CodeMonkey闖關,孩子們可以由易到難地學習到變量、循環、邏輯判斷、函數、事件,條件語句,until循環,if else條件判斷,布爾運算,鍵盤和鼠標事件等知識點。未來可以無障礙切換到軟件開發工具中。CodeMonkey的自適應學習設計,讓孩子幾乎不用教師指導,就能夠獨立、循序漸進地了解編程語言。

  未來,CodeMonkey或將為計算機科學教育提供完整的解決方案。“我們希望CodeMonkey能夠覆蓋全年齡段的課程培訓、教師指導、教學評估等環節。且課程內容也不局限于編程教育,而是整個計算機科學。”談及CodeMonkey的發展愿景時,喬納森·斯科爾如是表示。

  對于好未來而言,也在不斷融合海外優質的科技、教育資源,促進產品創新。近日,學而思素養編程全面升級。新的編程課堂,體系更全面,孩子們將學著親手設計小游戲、小網站、APP,學以致用,成就滿滿,在編程的世界中,解碼創新力,培養面向未來、受用終身的核心素質和能力。

  學而思素養編程負責人表示,希望每一個走進學而思編程課堂的孩子,能長成這樣的人:善于學習、喜歡鉆研;有自驅力、好奇心;有影響他人的能力;邏輯清晰、具備理性思維;能夠創造性地提出問題并給出解決方案。

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