應該怎樣穿越周期?

教培行業真的game over了嗎?——“其實是在等待新生”

2022-04-29 11:45:15發布     來源:多知網    作者:多知編輯部  

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  圖片來源|Pexels

  首先問一個問題,教培行業真的game over了嗎?

  未必。說說我們的觀察和調研的結果。

  一位資深的原K12從業者近期和我們交流,說:“我在培訓行業干了快二十年,有一個很深的感觸是,在過去行業快速發展的黃金20年中,從來沒有出現過現在這樣的節點:不管是頭部品牌、中小機構還是個人,大家的差異從來沒有這么小,基本上都站在同一個起跑線上。”

  “我的判斷是,這個時代其實是一個新生、秩序重建的時代,這也是機會所在。”

  在和大家深度交流的過程中,另外一個創業者的故事也讓人有些意料之外。

  一位小型機構的創業者(有2-3個教學點)轉非營利性機構后,上了白名單,經過了資質合規的、為了節省成本裁員、疫情停課等等,現在又逐步進入到正軌。他的感受是:“現在確實有很多限制,但是機構大量減少后,當地政府也在扶持白名單的機構。”

  他的切身感受是:“現在機構減少了,但是用戶端的需求沒有減少。只要健康、精細地運營,就可以有一定空間。”

  除了原先業務的精細化運營,在需求沒有減少的前提下,肯定會出現新時期下的“替代”產品。除了培訓課程外,肯定會有更新的形式——這就是這個時代的新機會點。

  而當下,在這種特殊的時間點,很多從業者有這兩個痛點:

  1、想轉型,但是很迷茫不知道怎樣轉型?;蛘哒f,跨出的第一步效果并不好,比如急急忙忙推出素質教育課程或者其他;

  

  2、認識上有“誤區”。比如,一看到費用指導價的定價比較低,潛意識覺得肯定沒有任何可以經營的空間了,直接放棄。事實上,不管是繼續留在學習賽道,還是跨行跨界,精細化經營都是必然的趨勢。

  這背后涉及兩個深層次的問題:一個是對時代和大勢的把控、判斷;另一個是對精細化運營的進一步追求。

  這就是我們為什么要設計這套課程。

  過去,我們也在不斷思考,到底是怎樣課程|內容產品是大家所需要的,所以在過去,我們做了一系列的轉型報道,包括公司類的轉型、新的細分賽道轉型,甚至個人轉型的案例。

  但我們逐漸發現,在深層次,從業者們需要一套完整的方法論體系,從判斷時局到實際落地,不管是用既有的從業經驗遷移到其他行業,還是依舊在學習這個大賽道中繼續耕耘,都需要一套完整、實際的“道、法、術、器”。

  這套課程就是為解決這個問題的。一個維度解決的是視野、思維方式、理論體系,另一個維度是結合實際的案例去談落地中的具體問題。

  轉型的首要,其實是思維方式的改變。時代、環境變了,如果還停留在過去的經驗、理論體系中,穿越進下一個時代是很難的。

  綜合多種考慮,我們選擇了兩個維度、背景完全不同的導師。

  講述案例實操分析的導師肖云,之前曾著有教培行業第一本詳細的運營類書籍《教育培訓大運營》,也是原美股上市教育集團的COO,以精細化運營見長。此外,肖云從一線做到城市校長,再到上市公司核心高管,最后再次創業,完整經歷了教培行業的各個階段,對運營有非常深入的實操經驗。“雙減”后,肖云轉型探索“書店+自習室”模式,已經成為最早一批實現階段性盈利的轉型創業者。

  講述理論部分的導師夏鵬,是友鄰優課的創始人、原新東方戰略規劃部總經理,也是非常早的知識付費賽道的探索者。此外,夏鵬有很深的理論積累,對跨行業研究有多方調研。2021年下半年,夏鵬入局抖音,在不到半年的時間里積累了近200萬粉絲。

  當前市面上轉型的課程并不少,但大部分是明確地指向某個領域、某個賽道。因此,我們希望邀請到有成功經驗的人,用嚴謹的方式、被論證過的方法論來拆解,共同穿越周期。

  正式的課程將于5月9日開售。為了讓大家有完整的“學習——反饋”的過程,這次我們推出的教培人轉型必修課——21天手把手教你轉型系列課程將以錄播+直播+社群答疑的方式呈現。

  同時,5月9日晚上19:00,我們還邀請了兩位導師在直播間做詳細的產品解讀,和從業者們共同探討轉型相關話題。歡迎大家掃描圖中二維碼預約直播。

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